‼️6岁前抓牢这3点，数字赢在起跑线上

🧑‍🎓我家Max九月份就上一年级了，老母亲现在最放心的就是他的数学💯，三岁开始，我就用积木块，百数板等各种工具给他进行数学启蒙，慢慢他对数学的兴趣越来越浓厚，算是开窍比较早的那种😎 总结下来，数学启蒙我就狠抓了这三点👇 数感：不仅是数数和计算🧮，而是建立孩子对数量关系的感知，多用实物去感受 几何：从平面到空间，多借助一些工具，比如积木，七巧板，磁力片等 逻辑：❌不要过早接触公式化的题目，培养孩子独立思考的能力 到5岁多，明显感觉家庭启蒙的碎片化需要系统课程来衔接了。对比好几家，加上邻居学霸妈妈的推荐，最终选择了乐读，在线小班直播的形式，孩子积极性很高🥰 ✅今天就和大家聊聊我们上了一段时间的真实感受吧～ 我最看重的是它的体系🎯，分A/A+/S三个班型，从夯实基础到校内提升，再到竞赛培优都有，可以根据孩子的水平去匹配班型。 教材📚例题也全是“某重点小学入学真题”“部编版教材易错题”等等，而且老师会用“闯关游戏”🎮包装，Max做题就觉得自己是在玩闯关游戏，积极性可高了！ 它是小班直播课，我们之前也上过其他机构的录播课，孩子觉得是在看动画片📺，没有互动感，一会就跑了🫩。 乐读的小班课只有20个孩子，🧑‍🏫每节课都会点名提问，Max全程瞪大眼睛怕被“抓到”，特别专注👍 乐读的🧑‍🏫大部分都是原学而思线下课的🧑‍🏫，难怪上课节奏那么好。🧑‍🏫从来不会让孩子背公式定理，而是引导孩子去思考，自己总结知识点和解题方法，真正建立孩子的数学思维！ 像我们这节课“找规律”，小鱼老师带孩子们从生活中的斑马线呀，❄️四季变化呀去找规律，然后总结方法。最后带着互动和游戏，把孩子的兴趣都调动起来了，Max一直抢着举手🙋 最省心的是，课后还有班主任帮孩子解答问题，定期和家长沟通。作业24小时之内必批改✅，班主任会根据作业情况总结孩子的薄弱点，比家长还了解孩子！ 我一直觉得数学启蒙真的不是抢跑，而是让孩子拥有“用数学思维解决问题”的能力。 乐读的课真的给了我超大的惊喜🎈，它既有趣，又学到知识，作为幼小衔接的“桥梁”简直不能更合适啦～ 乐读直播小班效果好幼小衔接数学启蒙小学数学乐读幼小衔接数学数学思维数学学习